有声读物：理性思考和感性认知的结合来认识宇宙的造物主
伊斯兰和人权
陈先生和哈立德之间的对话
一个无神论教授和一个穆斯林学生的对话
这就是他-穆罕默德圣人（ 愿主福安之 ）
何为伊斯兰 宣教者如何宣教
伊斯兰信仰分类简介系列，16 破坏伊斯兰的事项
伊斯兰信仰分类简介系列，15 伪信的种类
伊斯兰信仰分类简介系列，13-14章讲述接近安拉的合法媒介与非法媒介，“库弗卢”是“伊玛尼”的对立面；
讲述举伴真主，及其举伴因素。
讲述真主的“高”是本体属性之一
讲述对真主及其尊名的问题